среда, 30 января 2013 г.

Третья встреча 4 февраля


4 февраля 2013 г.

1. Вопросы по участию в Twitt курсе 

2. Новые подходы к принципам организации презентации  
Просмотр лекции Алексея Каптерева "Презентации, которые что-то меняют"
Мысли по поводу презентации http://www.stixy.com/guest/255987
Работа в группах по содержанию лекции
Принципы успешной презентации

3. Делимся опытом применения информационных технологий

1. Оля Николаенко
LMS BlackBoard (USA) в учебном процессе
2. Татьяна Виценец
Использование платформы Moodle в образовательном процессе

4. Сервис Prezi.com 
Инструкция
Задание. Создание небольшой презентации в Prezi.com, тема "Рассказ о себе"


Третья встреча 1 февраля

1.02.2013

1. Обсуждение работы в Твит курсах групп

2. Личностный опыт использования ИКТ

Ксения Колпакова
Социальный сервис В контакте для проведения занятий со студентами

Юлия Стрелец
Сайт в работе со студентами

Яна Назарова
Индивидуальная работа со студентами по скайпу

Елена Попова
Farpost для проведения занятий со студентами

3. Работа с дистанционным курсом Intel "Элементы: Методы сотрудничества в школе 21 века"

На сайте https://sites.google.com/site/distkurspvs2013/ размещены задания к каждому уроку каждого модуля курса.

Работа с курсом строиться по следующей схеме:

  • Вы изучаете соответствующий урок, соответствующего модуля на Intel курсе "Элементы: Методы сотрудничества в школе 21 века" 
  • Выполняете задания приведенные на сайте.
4. Минута релаксации - Сервис PlayCast

5. Новые подходы к принципам организации презентации  

Просмотр лекции Алексея Каптерева "Презентации, которые что-то меняют"
Мысли по поводу презентации http://www.stixy.com/guest/255987
Работа в группах по содержанию лекции
Принципы успешной презентации
Сервис Prezi.com 
Инструкция
Задание. Создание небольшой презентации в Prezi.com, тема "Рассказ о себе"

вторник, 29 января 2013 г.

Вторая встреча

30.01.2013

1. Рефлексия первой встречи. Используем сервис создания закладок Stixy.com или Scrumblr

2. Twitter в учебном процессе.
Работаем с пользователем PVSH2013
Цели данного мероприятия:
приобретение опыта коллективной мыследеятельности, изучение возможности твитера  как технологи коллективной деятельности.
Инструкция:
а). Заходим в Twitter  под своей учетной записью.
Если еще не подписаны на чтение твитов с PVSH2013, подписываемся, для этого в строке поиска вводим PVSH2013 и производим поиск, слева есть указатель "Твиты" и "Люди", переключаемся на "Люди", находим PVSH2013, делаем отметку "Читаем".
б). Читаем твиты от пользователя  PVSH2013 
В первом твите будет адрес статьи. Последующие три твита содержат вопросы к ней.
Отвечать на предложенные вопросы можно прямо на твите курса. Для этого наведите указатель мыши на твит с вопросом и нажмите “Ответить”. В начале сообщения укажите номер вопроса, на который Вы отвечаете, а в конце не забудьте поставить хеш-тег #pvsh2013
Про хэштэг более подробно можно прочитать в статье Что такое хэштег (#) в Twitter

Например: A2. Ваш-ответ…  #pvsh2013

Важно: не путайте хеш-тег  #pvsh2013 с упоминанием @ pvsh2013

Публикуя собственные вопросы и отвечая другим участникам, обязательно используйте хеш-тег  #pvsh2013, иначе Вы “выпадете” из дискуссии.
в). Внимательно читаем ответы коллег и участвуем в дискуссиях.
г). Рефлексия по работе в Twitt-курсе   

3. Подготовка   Twitt-курсов группами. 

4. Определение графика проведения Twitt- курсов группами.

5. Ждем желающих готовых поделится личным опытом использования информационных технологий в науке и образовании.


понедельник, 28 января 2013 г.

Первая Встреча

29.01.2013
  1. Решаем вопросы с процессом организации обучения по дисциплине. 
  2. Знакомство. Используя технологию maps.google.ru на карте показать красоту местность, где вы родились. Например: разместить метку на карте, фотографию или (и) видео достопримечательностей. 
  3. Работа в малых группа. Тема для обсуждения "Цели образования". Выступление групп. 
  4. Регистрация в Twitter Посмотреть Инструкция 1 Инструкция 2 
  5. Электронные курсы ИИТО ЮНЕСКО. Дистанционные курсы Intel в образовании. Регистрация Intel «Элементы»
  6. Знакомство с ресурсом TED.com  Статья Дон Тапскотт "Четыре принципа открытого мира"
  7. Рефлексия. Используем сервис создания закладок Stixy.com
  8. Не забываем заполнять Лист самооценки
  9. Сервисы в Интернете Баданов Александр Геннадьевич

воскресенье, 13 января 2013 г.

Подготовка к занятиям

Для работы по дисциплине нам потребуется использовать различные сервисы Google. Кто еще не зарегистрирован на данном сервисе, регистрируемся. Инструкция по регистрации приводится ниже.

Регистрация на сервисе Google


1. Чтобы создать аккаунт Google, перейдите на соответствующую страницу https://accounts.google.com/signup

2. Заполняем поля
Как вас зовут 
Пишем свое Имя и по желанию Фамилию

Придумайте имя пользователя
Имя может состоять только из английских букв и цифр, без пробелов.

Придумайте пароль
Желательно не слишком простой

День рождение

Пол

Мобильный телефон
Данное поле обязательно для заполнения. После того, как заполните эту страницу регистрации аккаунта, откроется страница с вводом проверочного кода, который вам придет на мобильный телефон по СМС.
Запасной адрес электронной почты
Если адреса нет можно не заполнять

Докажите, что вы не робот
Введите в пустое поле предложенные слова

Поставьте галочку в поле "Я принимаю Условия использования и соглашаюсь с политикой конфиденциальности Google "

Нажимает кнопку Далее

Дальше возможны два варианта:

1. Вас поздравят с регистрацией
2. Регистрация не пройдет и вам укажут на ошибку в конкретном регистрационном поле. В этом случае, исправляем ошибку, заново указываем пароль, вводим проверочные слова, проверяем, что все поля заполнены и снова нажимаем кнопку Далее.   

Если регистрация не проходит, можно почитать  инструкцию Как создать аккаунт в Google? или посмотреть видео Интернет - Регистрация на Google

После регистрации 

вышлите полное Имя пользователя на электронные адреса
kravtsov64@gmail.com
chernihtv@gmail.com